A segunda oficina do projeto visou desenvolver, juntamente a outros departamentos da universidade, estratégias de design para o Jardim da UFG. O objetivo era pensar o desenho do parque, as atividades que ali aconteceriam, o paisagismo que caracterizaria cada área, os elementos arquitetônicos que reforçariam seu caráter tecnológico, de ensino, de pesquisa e de extensão e como todos os campos do saber da universidade ganhariam destaque no projeto.

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A consultoria da Prof.ª Dr.ª Larissa Leandro Pires (EA/UFG), agrônoma com experiência na área de Paisagismo e Floricultura, atuando principalmente com plantas nativas do Cerrado, e do Núcleo de Estudos em Paisagismo e Floricultura (NEP) foi de extrema importância para o desenvolvimento do projeto paisagístico do Jardim, visto que este teve como princípio o paisagismo naturalista.

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Da mesma maneira, o Prof. Dr. Thiago de Araújo Costa (FAV/UFG), geógrafo e doutor em Arquitetura e Urbanismo, expôs ideias para o design da escultura que ganharia lugar de destaque na praça simbólica. E os alunos da disciplina de Projeto 2 (2019-2) do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFG, que já haviam pensado o projeto em um exercício anterior, colaboraram com propostas para o parque como um todo.

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Na primeira parte da oficina, a equipe apresentou aos convidados tudo que já havia sido desenvolvido do projeto, incluindo o caráter que havia sido atribuído a três áreas do parque: a praça da comunidade, a praça de entrada do Parque Tecnológico e a praça simbólica. Tendo isso como ponto de partida, os participantes foram divididos em três grupos para o debate de estratégias de design para cada área. Cada grupo trabalhou em cima de mapas, desenhando, discutindo e anotando ideias. Na segunda parte da oficina, os grupos se reuniram para expor suas propostas a todos, em uma sinergia que enriqueceu o processo de projeto. Ao fim da oficina, a equipe do laboratório havia conseguido orientar com profissionais de outras áreas e se nutrir de ideias para dar continuidade ao desenvolvimento do Jardim da UFG.